Gender Issues, are they still necessary?

És necessari en la formació incloure aspectes de gènere? És el gènere un factor determinant en l’estudi i l’ensenyament? Si hi ha diferències degut al gènere i els obviem com si no existissin, llavors potser la busca de la neutralitat o la igualtat és simplement una impressió falsa de part de l’observador. Aquí es presenten els resultats obtinguts d’un estudi realitzat amb estudiants de secundària i estudiants de primer any d’enginyeria. Les opinions d’aquests dos grups, mostren que els estereotips de gènere i per tant, les percepcions diferents de nois i nois, encara roman en la societat i realment afectes les seves opcions professionals i motivacions en el seu procés d’aprenentatge.